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検索結果「デュマ」
42件中 1~42 件を表示しています。
名言・格言
発言者
1:
幸福というものは、龍たちに門を守られたおとぎ話の宮殿のようなものだ。われわれはそれを征服するために戦わねばならぬ。
アレクサンドル・デュマ
2:
女性は「私は女優、私は毎日きれいになっていく」、男性は「Everythinggoesverywell」と、つぶやきながら歩こう
デュマ
3:
音楽にジャンルはない。あるのは良い音楽と悪い音楽だけだ。
デュマ
4:
頭が健全でない時は、全身が不健全である。
デュマ
5:
教育の過程はそれ自体を超えるいかなる目的も持っていない。すなわちそれはそれ自体の目的なのだ。
デュマ
6:
子供達は活動する瞬間、自らを個性化する。
デュマ
7:
小さな男の子の中に、大人の気配を感じることはめったにない。だが小さな女の子には、女の兆しをつねに感じることができる。
デュマ
8:
女とは驚くべき存在だ。なにも考えていないか、別のことを考えているか、そのどちらかだ。
デュマ
9:
思考という要素を何ら含まないでは、意味をもつ経験はありえない。
デュマ
10:
名外科医は腕によって手術する。ハートによってではない。
デュマ
11:
以前と同じように、自分はまだあなたを愛している、あなたを愛することをやめるなんて、決して自分にはできないだろう、死ぬまであなたを愛するだろう。
デュマ
12:
若い時のお顔より今の顔の方が私は好きです。嵐の通りすぎたそのお顔の方が。
デュマ
13:
自分自身を愛するのさ、無茶苦茶に。
デュマ
14:
自分に適したことを見つけ、その仕事を行う機会を確保すること。これは幸せへのカギである。
デュマ
15:
小さな男の子の内側に大人の気配を感じることは滅多にない。だが、小さな女の子には女の兆しを常に感じ取ることができる。
デュマ
16:
おのれを信じないということは、敵の一員となり自分自身に銃を向けるようなものだ。彼が失敗するのは、誰よりもまず彼自身が失敗すると確信したからに他ならない。
デュマ
17:
どんな女でも、本気になって口説くことを決心した男にはなびかずにはいられないように、人生というものも、それを根気よく口説く人間には、その最上のものを提供せざるを得ないものだ
デュマ
18:
人間は戦わねばならない。困難こそ、進歩する為のチャンスとなるのだ
デュマ
19:
子供の教育は、過去の価値の伝達にはなく、未来の新しい価値の創造にある。
デュマ
20:
女というものはね、男にだまされたって時には我慢することもあるけれど、踏みつけにされちゃ黙っていないわ。
デュマ
21:
みんなによく思われようとして懸命にやったとしても、人はたいてい気づいてくれないものだ。みんな自分のことを考えるのに忙しく、自分がどう思われているかを知るほうにご執心なのだ。
デュマ
22:
悪人とは、いかに善良な過去を持っていても、まさに堕落の道をたどろうとし、善良さの度合いが減退する人間である。善人とは、いかに道徳的に価値の少ない過去を持っていようと、さらに善に向かって進んでいる人間である。
デュマ
23:
強い意志と弱い意志の主な相違は知的なものであって、それは、どれほど粘り強く十分に結果を考え抜くかという点にある。
デュマ
24:
科学における全ての偉大な進歩は、新しい大胆な想像力から出てきている。
デュマ
25:
私の人生哲学は、本質的には単純な言葉だが、「辛抱強く頑張る」ところにある。
デュマ
26:
われわれは、静止しているがゆえに自由であるのではなく、かつてのわれわれとは違ったものになるがゆえに自由なのである
デュマ
27:
教育が進歩しなければ、社会もまた進歩しない
デュマ
28:
善い人間とは、過去においてどんな失敗や過失をおかしたにかかわりなく、現在より善くなろうと努力し前進している人間のことである。
デュマ
29:
個人は全体のために、全体は個人のために存在する。
デュマ
30:
教師の側から知識を授けるよりも、まず知識をもとめる動機を子どもたちがもつような学校が真の学校である。
デュマ
31:
失敗は一種の教育である。「思考」とは何であるか知っている人間は、成功からも失敗からも、非常に多くのことを学ぶ。
デュマ
32:
問題解決より問題づくりの方がずっと大切だ。
デュマ
33:
我々は問題に直面しないと、考えない。
デュマ
34:
もし神が、人間に与えた人生を自分も生きよと突然言われたら、自殺することだろう。
デュマ
35:
天地のあらゆる動物において、犬から人間の女に至るまで、母親の心は常に崇高なものである。
デュマ
36:
女とは驚くべき存在だ なにも考えていないか、別の事を考えているか、そのどちらかだ
デュマ
37:
探求とは疑念に始まり、疑念を除去する条件を作ることに終わる。疑念を除去する条件が作られるというのは、信念が作られることである。
デュマ
38:
教育の目的は、各人が自己の教育を継続できるようにすることである。
デュマ
39:
「文化」は言語の条件であり、同時に、その産物である。
デュマ
40:
最も偉大で、最も強く、最も巧みな人とは、待つことを知っている人です。
デュマ
41:
犯罪は公共的健康の一要因であり、およそ健康的な社会にとって不可欠な部分をなしている。
デュマ
42:
そんなことは気にしません。陛下、唇に微笑があればいいのです。
デュマ
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